1. Статистическая информация о численности детей с ОВЗ и инвалидностью в ДОО - 24
2.Специальные условия образования детей с ОВЗ и детей-инвалидов
«Под специальными условиями получения образования детьми с ОВЗ понимаются условия обучения, воспитания и развития, включающие в себя использование адаптированных образовательных программ (в том числе, программ коррекционной работы, индивидуальных специальных программ); специальных методов обучения и воспитания, специальных учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, компьютерные средства с включением специального оборудования, представление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных и коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ОВЗ (ст. 79. П. 3 Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (с изм. и доп.) «Об образовании в Российской Федерации»)
При организации образовательной деятельности, ухода и присмотра в детском саду учтены особые образовательные потребности отдельных категорий детей, в том числе с ОВЗ.
В ДОО психолого-педагогическая служба сопровождения: учителя-логопеда, педагога-психолога, инструктора по физической культуре участвует в проектировании и организации образовательного процесса. Деятельность специалистов организована в форме консилиума для выявления и обследования детей, разработки индивидуального образовательного маршрута.
2. Информационно-методические материалы для родителей и специалистов.
Положение о психолого-педагогическом консилиуме МБДОУ д/с "Жар-птица"(электронно-цифровая подпись документа)
Положение об оказании логопедической помощи в МБДОУ д/с "Жар-птица"
(электронно-цифровая подпись документа)
Положение о группе компенсирующей направленности для детей старше 3-х лет с РАС
Документы для ТПМПК
3. Информация о психолого-педагогическом сопровождении.
